Геоквантум
Мир вокруг нас и каждый его отдельный объект имеют пространствен- ные координаты, позволяющие точно их определить в пространстве. Тех- нологии по сбору пространственной информации постоянно развивают- ся и становятся с каждым годом доступнее для простого пользователя. Сейчас даже ребенок, при приложении некоторых усилий, может собрать и правильно и красиво представить интересующие его данные с помощью карты и других доступных пространственных данных. Программа разра- ботана совместно с компанией «Спутникс» и институтом МИГАИК и инте- ресна тем, что интегрирует в себе достижения сразу нескольких традици- онных направлений, как основного, так и дополнительного образования детей, таких как: география, ориентирование на местности, краеведение, экология, природоведение и т.д. и привносит в них современные техноло- гические решения, инструменты и приборы.
Занимаясь по данной программе, обучаю- щиеся получат знания и умения, которые позволят им понять основы устройства окружающего мира, продемонстрировать доступность широкого спектра инстру- ментов для его исследования и показать, что они в силах влиять на развитие обще- ства и окружающей среды. Программа на- правлена на развитие в ребенке таких ка- честв и навыков, как:
• Умение работать (сбор, хранение и ви- зуализация) с широким спектром про- странственных данных посредством геоинформационных систем: от карт и до навигационных данных ГЛОНАСС\ GPS, данных дистанционного зондиро- вания Земли (ДЗЗ) и продуктов их об- работки и т.д.
• Знакомство с современными систе- мами дистанционного зондирования Земли
• Умение визуального представления информации и собственных проектов.
• Развитие творческих способностей
обучающегося.
Данная программа опирается на сбалан- сированное сочетание многолетних на- учно-технических достижений в области наук о Земле и современных технологий и устройств, их дополняющих и открыва- ющих новые перспективы в исследова- ниях. Для второго и последующих перио- дов обучения возможно развитие проекта в направлении насыщения информацией ГИС-проекта, в том числе – отправка экс- педиций для сбора информации, поиск но- вых источников данных и так далее.